Aggiungere, in fine, il seguente comma:

  21-bis. Al fine di garantire per l'anno scolastico 2024/2025 un numero congruo di docenti per la piena inclusione dei bambini disabili, il Governo riforma il modello nazionale di piano educativo individualizzato di cui al decreto interministeriale n. 182 del 29 dicembre 2020 prevedendo un numero di ore frontali dell'alunno interessato pari a quello dei propri compagni di classe, salvo deroga chiesta espressamente dalle famiglie per la cura del minore.