NESCI. — Al Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca. — Per sapere – premesso che:
   il 3 dicembre 2011 un'insegnante, residente a San Giovanni in Fiore, presentava ricorso avverso la graduatoria di istituto per incarico di supplente su ore disponibili per la classe di strumenti a percussione attiva presso l'istituto «G. V. Gravina» di Crotone, presso cui è attivo un liceo musicale;
   la suddetta insegnante risulta in possesso del diploma specifico, del cosiddetto «vecchio ordinamento», conseguito presso il conservatorio di musica statale per insegnamento di strumenti a percussione di cui alla nota del Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca protocollo n. A00DPIT 272 del 14 marzo 2011 allegato E;
   nella riferita graduatoria d'istituto, l'insegnante succitata è stata più volte collocata al secondo posto, sempre superata da altri che, secondo la stessa, sarebbe stato in possesso di diploma triennale in musica, scienza, spettacolo e tecnologia del suono, rilasciato dal politecnico di Vibo Valentia;
   per le scuole inferiori e superiori a indirizzo musicale, i titoli che consentono l'accesso alla specifica classe di concorso A077 sono, in base alla normativa ministeriale, il diploma di conservatorio secondo il vecchio ordinamento nello specifico strumento e il diploma di conservatorio di II livello nello specifico strumento;
   richiamando la normativa in vigore, l'insegnante scrisse nel succitato ricorso che i diplomi di I e II livello rilasciati dal consorzio del politecnico di Vibo Valentia non costituiscono titolo di accesso per l'insegnamento di strumento musicale nelle classi delle scuole medie e dei licei, aggiungendo che il diploma di II livello rilasciato dal politecnico di Vibo Valentia consente l'insegnamento, nei soli licei musicali, delle materie a indirizzo tecnologico;
   nel ricorso in parola l'insegnante chiedeva la revisione della graduatoria di merito al dirigente scolastico dell'istituto «G. V. Gravina» di Crotone, invitando all'intervento il direttore del conservatorio di musica di Cosenza, firmatario di apposita convenzione per cui il conservatorio avrebbe partecipato all'individuazione dei docenti del liceo musicale attivo presso il succitato istituto;
   ancora, partecipando il ricorso di cui si tratta, l'insegnante sollecitava un intervento del direttore dell'ufficio scolastico della Calabria e informava il dirigente pro tempore dell'ufficio ministeriale per il personale scolastico;
   l'interrogante ha più volte investito l'Afam e la direzione generale per il personale dell'istruzione, rappresentando la necessità di risposte – per una definizione della vicenda secondo le norme di legge – alle questioni poste dall'insegnante tramite il proprio legale, avvocato Vincenzo Tiano, centrate sull'equipollenza tra il titolo di studio posseduto dalla medesima e quello del collega assegnatario di supplenza per la classe di strumenti a percussione attiva presso l'istituto «G. V. Gravina» di Crotone;
   la dirigente dell'ufficio II della direzione generale dell'Afam chiariva all'interrogante, alla ricerca del quadro normativo, che «il corso di secondo livello in “Musica, Scienza e Tecnologia del Suono” è un corso sperimentale biennale, autorizzato con decreti ministeriale 4 settembre 2003, n. 462/AFAM, attivato dall'anno accademico 2003/2004 in collaborazione tra il conservatorio di musica di Vibo Valentia e il consorzio “scientia et ars”. La sua validità legale è indicata all'articolo 1 del predetto decreto, analogamente a tutti gli altri corsi sperimentali per il conseguimento del diploma accademico di secondo livello»;
   la suddetta dirigente aggiungeva che «il titolo finale di secondo livello è rilasciato congiuntamente dalle due istituzioni e rientra tra le tipologie di nuovi titoli di studio previsti dalla legge n. 508 del 1999 con l'obiettivo di fornire una formazione di livello specialistico in ambito professionale», precisando che «con il decreto ministeriale n. 77 del 30 luglio 2004 il suddetto Consorzio “scientia et ars” e il conservatorio di musica di Vibo Valentia sono stati autorizzati ad attivare, a decorrere dall'anno accademico 2004/05, il triennio sperimentale per il conseguimento del titolo accademico di primo livello in “musica, scienza e tecnologia del suono”»;
   la stessa dirigente evidenziava poi, che «il titolo finale di diploma accademico di primo livello, avente valore legale, è rilasciato congiuntamente dalle due istituzioni, i suddetti decreti ministeriali – n. 77 del 30 luglio 2004 e n. 462 del 4 settembre 2003, relativi rispettivamente all'attivazione del triennio sperimentale di primo livello e del biennio sperimentale di secondo livello in “Musica, Scienza e tecnologia del suono” – sono stati revocati con effetto immediato con decreto ministeriale n. 162 del 29 ottobre 2007, il cui articolo 2 precisa che “gli studenti già iscritti nell'a.a. 2006-2007 ai predetti corsi potranno concludere il percorso formativo già iniziato”»;
   per ultimo, la medesima dirigente notiziava l'interrogante che «avverso il predetto decreto ministeriale n. 162 del 29 ottobre 2007 è stato poi presentato ricorso al Tar, che ne ha disposto la sospensione, con conseguente ripristino dei corsi fino alla definizione del giudizio nel merito»;
   in ogni caso né la direzione generale dell'Afam né quella del personale dell'istruzione fornivano nel tempo chiarimenti univoci in ordine all'equipollenza o meno tra il diploma nello specifico strumento rilasciato dal conservatorio di musica statale e il diploma triennale in musica, scienza, spettacolo e tecnologia del suono rilasciato dal politecnico di Vibo Valentia, ai fini del rammentato incarico d'insegnamento nell'istituto «G. V. Gravina» di Crotone –:
   se sia a conoscenza di quanto esposto;
   se non ritenga di disporre un chiarimento definitivo da parte degli uffici ministeriali di competenza in relazione al valore, per lo specifico insegnamento di strumento a percussione nel suddetto liceo musicale di Crotone, dei due diversi titoli di studio, uno pubblico, l'altro privato, menzionati in premessa. (4-04471)