La Camera,
   premesso che:
    le problematiche questioni relative al reclutamento del personale docente al fabbisogno delle istituzioni scolastiche e alla formazione iniziale degli insegnanti italiani continuano a dover essere al centro del dibattito parlamentare sia per la drammatica assenza di risposte governative che per la pendenza delle deleghe in materia;
    la legge n. 107 del 13 luglio 2015, al comma 181, lettera b), dell'articolo 1, delega, infatti, al Governo l'esercizio della funzione legislativa in materia di «Riordino, adeguamento e semplificazione del sistema di formazione iniziale e di accesso nei ruoli di docente nella scuola secondaria»;
    il disegno di legge di conversione all'esame, all'articolo 1, comma 2, interviene modificando la citata delega;
    il Governo è delegato anche ad introdurre una disciplina transitoria in relazione ai vigenti percorsi formativi e abilitanti e al reclutamento dei docenti nonché in merito alla valutazione della competenza e della professionalità per coloro che hanno già conseguito l'abilitazione,

impegna il Governo

a porre in essere tutte le iniziative, anche normative, necessarie a disciplinare la fase transitoria di cui al comma 181, lettera b), dell'articolo 1 della legge 107 del 2015, garantendo l'accesso ai ruoli a tutti gli abilitati attraverso concorsi per titoli e servizio.
9/3822/42. Luigi Gallo.