PICCOLI NARDELLI, DI GIORGI, ROSSI, CIAMPI, PRESTIPINO e ORFINI. — Al Ministro dell'istruzione. — Per sapere – premesso che:

   la legge n. 62 del 2000, nel definire il sistema nazionale di istruzione come costituito dalle scuole statali e dalle scuole paritarie private e degli enti locali, ha riconosciuto la parità formale tra le scuole statali e le scuole paritarie private e degli enti locali;

   nell'attuale situazione di emergenza da COVID-19 le scuole paritarie stanno attraversando una crisi, anche di natura finanziaria, dovuta all'aumento dei costi e ai problemi delle famiglie a sostenere il pagamento delle rette;

   i lavoratori delle scuole paritarie contribuiscono quotidianamente al funzionamento del sistema educativo, svolgendo un servizio pubblico fondamentale soprattutto per quanto riguarda il segmento della scuola dell'infanzia;

   l'importanza del servizio svolto e garantito dalle scuole paritarie è stato, negli ultimi anni, oggetto di varie iniziative politiche: la legge n. 232 dell'11 dicembre 2016 ha approvato un capitolo di spesa specifico di 539 milioni di euro e previsto un incremento del contributo per le scuole paritarie che accolgono alunni con disabilità; negli anni, è stato istituito un capitolo di spesa di 50 milioni di euro, destinato esclusivamente alla scuola dell'infanzia paritaria, e sono state introdotte con la legge cosiddetta buona scuola la detrazione delle rette e la possibilità di effettuare donazioni alle scuole paritarie in cambio di un credito d'imposta pari al 65 per cento dell'importo;

   le misure avviate negli ultimi mesi, legate alla fase emergenziale, hanno contribuito a sostenere le scuole paritarie, assegnando 2 milioni di euro per le piattaforme e gli strumenti digitali e prevedendo un credito d'imposta delle spese di sanificazione;

   si ritiene urgente da parte dell'Esecutivo uno sforzo maggiore teso a riconoscere alle scuole paritarie il ruolo strategico nell'ambito del sistema nazionale di istruzione;

   nel corso dell'esame al Senato del decreto «Cura Italia» è stato presentato un ordine del giorno sottoscritto dal Gruppo Pd per riconoscere ai soggetti pubblici e privati, tra cui le scuole paritarie, comunali o private, un contributo forfettario mensile per ogni bambino, a compensazione delle mancate rette;

   si ritiene tale misura indispensabile per la sopravvivenza di una parte fondamentale del servizio educativo e della salvaguardia e tutela dei lavoratori, degli alunni e delle famiglie –:

   quali ulteriori iniziative urgenti il Ministro interrogato intenda adottare al fine di incrementare gli stanziamenti a favore delle scuole paritarie, tutelare il personale scolastico e garantire il servizio rivolto alle famiglie.
(5-04139)