CUOMO. — Al Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca. — Per sapere – premesso che:

   con il presente atto di sindacato ispettivo si segnala una criticità abbastanza rilevante per quanto concerne il funzionamento della scuola primaria,nel plesso di San Giovanni Bosco, presso l'istituto comprensivo Quinto Orazio Fiacco di Marconia frazione di Pisticci (Matera);

   in particolare, si segnala nell'anno scolastico in corso ed anche negli anni precedenti, un uso improprio del personale docente impiegato sul potenziamento con mancato rispetto dell'orario definitivo;

   il dirigente scolastico competente, pur in presenza di certificati medici con prescrizione superiore ai 10 giorni, non provvede a nominare supplenti dalla graduatoria d'istituto e conseguentemente avanza richieste anomale al personale in servizio sul potenziamento come ad esempio di essere a disposizione per l'intera giornata, o variazioni dell'orario, o assegnazioni di supplenze in orario pomeridiano fuori dal proprio orario;

   tali provvedimenti sarebbero adottati senza alcun specifico ordine di servizio;

   quanto riportato risulterebbe essere prassi consolidata nel tempo;

   ad inizio del presente anno scolastico le insegnanti impegnate sul potenziamento; consapevoli della possibile emergenza, hanno manifestato spirito collaborativo offrendo la propria disponibilità a svolgere servizio un pomeriggio ciascuno nel proprio orario di servizio e non fuori dal proprio orario, senza però trovare risposta da parte della dirigente scolastica;

   vi sarebbero altre criticità che riguarderebbero l'ora alternativa alla religione cattolica e la programmazione settimanale ma anche la formazione dei docenti;

   quanto riportato sta determinando preoccupazione anche tra i genitori degli alunni in merito all'offerta formativa;

   le organizzazioni sindacali degli insegnanti e del personale amministrativo, tecnico e ausiliario sarebbero a conoscenza di quanto riportato –:

   quali iniziative il Ministro intenda assumere, attraverso gli organi competenti, al fine di verificare l'effettiva sussistenza delle criticità richiamate presso il citato istituto e porre fine a situazioni che creano esclusivamente tensioni a danno di un buon funzionamento della scuola.
(5-12705)