PETRENGA, RIZZETTO, RAMPELLI, CIRIELLI, LA RUSSA, GIORGIA MELONI, MURGIA, NASTRI, TAGLIALATELA e TOTARO. — Al Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca . — Per sapere – premesso che:
   la provincia di Caserta, con deliberazione del consiglio provinciale n. 37 del 29 dicembre 2015 ha dichiarato lo stato di dissesto finanziario;
   la relazione sulla situazione finanziaria della provincia prodotta dall'ente stesso evidenzia come l'esercizio finanziario 2017 risulta privo di una programmazione contabile e pone, con urgenza, il problema della continuità stessa delle funzioni e delle attività dell'ente, con il rischio dell'interruzione dei pubblici servizi;
   dopo la scadenza dell'esercizio provvisorio, il 1^o aprile 2017 l'ente non è più in grado di garantire nessuno dei servizi erogati dalla provincia, con conseguente sospensione degli stipendi dei dipendenti, licenziamento diretto dei lavoratori in forza alle società appaltanti dei vari servizi (si vedano ad esempio i 48 del gruppo Samir, così come i 64 di Terra di Lavoro Spa), chiusura del museo campano di Capua e del centro per l'impiego;
   il presidente della provincia ha dichiarato, in un incontro pubblico, come riportato anche a mezzo stampa, che, non essendovi più le condizioni minime di operare si potrebbe arrivare alla chiusura degli istituti scolastici mettendo a rischio anche gli esami di Stato;
   a causa del dissesto, si paventa il licenziamento degli operatori delle società che si occupano di manutenzione delle scuole e molti istituti scolastici hanno già chiuso i laboratori informatici così come le cucine degli alberghieri;
   quasi nessuna delle 96 scuole superiori si è adeguata alle norme sulla sicurezza per mancanza dei fondi e 94 istituti non hanno né l'agibilità, né il certificato di staticità –:
   quali iniziative urgenti, per quanto di competenza, il Ministro interrogato intenda mettere in atto per scongiurare l'eventuale chiusura degli istituti scolastici statali superiori alle porte degli esami di maturità e per garantire una gestione ordinaria e normale dei servizi didattici essenziali per la comunità. (5-11071)