BARGERO e MALPEZZI. — Al Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca. — Per sapere – premesso che:
   nella scuola italiana – malgrado la crescita demografica del Nord Italia e l'aumento del numero degli alunni iscritti – gli organici delle classi e del personale docente risultano essere gli stessi del 2012;
   il liceo scientifico Natale Palli di Casale Monferrato negli ultimi anni ha visto decurtato quasi il 90 per cento del fondo di istituto e ha perso negli ultimi anni quasi il 30 per cento degli organici ed oggi si trova costretto a tagliare altre classi, con la conseguenza di aule affollate e alunni stipati, mettendo – così – a rischio la sicurezza e il comfort ambientale e didattico;
   l'ufficio scolastico territoriale di Alessandria ha imposto al il liceo scientifico «Palli», nonostante le obiezioni del personale docente e le proteste dei genitori (percorsi differenti, libri non uguali, curriculum non omogeneo, una materia differente per quanto riguarda la lingua straniera), di passare da tre a due classi con la conseguenza di una classe composta da 24 alunni in cui come lingua straniera si insegna tedesco e una di 42 alunni in cui si insegna inglese;
   tale problema potrebbe essere risolto ridefinendo le classi e riposizionandovi gli alunni ipotizzandone una articolata per le ore di tedesco, con la conseguenza – tuttavia – per gli alunni di uno smembramento della loro esperienza scolastica precedente e per il liceo scientifico dell'impossibilità di offrire una proposta didattica equilibrata per i propri studenti –:
   quali iniziative urgenti intenda avviare (prima della chiusura degli organici) al fine di evitare le conseguenze descritte, a tutela degli studenti e dell'offerta formativa del liceo scientifico Palli. (5-03082)