CAPARINI. — Al Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca . — Per sapere – premesso che:
   numerosi docenti di strumento musica (classe di concorso A077) per la Lombardia hanno evidenziato la problematica inerente alla presenza della prova in lingua inglese, livello B2, nel concorso per docenti abilitati con competenze specifiche sulla preparazione e sullo studio degli strumenti musicali nella scuola media;
   il livello B2 è uno dei sei livelli di riferimento in cui il CEFR (Common European Framework of Reference for Language — quadro comune di riferimento per la conoscenza delle lingue) si articola (A1, A2, B1, B2, C1 e C2, corrispondenti a tre fasce di competenza: «Base», «Autonomia», e «Padronanza»);
   pur riconoscendo l'enorme importanza che oggigiorno riveste l'insegnamento sin dalla scuola primaria della lingua inglese, appare tuttavia incongruente la richiesta di tale livello di conoscenza della lingua ai docenti di musica, stante la materia che – una volta immessi in organico – andrebbero ad insegnare;
   ai fini dell'abilitazione all'insegnamento di uno strumento musicale nelle scuole, si dovrebbe tener conto principalmente del percorso AFAM e dei diplomi conseguiti nei vari Conservatori di musica italiani, prima ancora che del livello B2 in inglese –:
   se il Ministro interrogato intenda rivedere i requisiti nei bandi di concorso per i docenti di strumento musicale nelle scuole secondarie di primo grado, eliminando la prova di lingua inglese. (4-11709)