CHIMIENTI, CASTELLI, DELLA VALLE, DADONE, BUSTO, PAOLO NICOLÒ ROMANO, CRIPPA, D'UVA, LUIGI GALLO, MARZANA, SIMONE VALENTE, DI BENEDETTO e BRESCIA. — Al Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca, al Ministro dell'interno . — Per sapere – premesso che:
   il decreto legislativo n. 297 del 16 aprile 1994 all'articolo 396, comma 1, statuisce che «il personale direttivo assolve alla funzione di promozione e di coordinamento delle attività di circolo o di istituto; a tal fine presiede alla gestione unitaria di dette istituzioni, assicura l'esecuzione delle deliberazioni degli organi collegiali ed esercita le specifiche funzioni di ordine amministrativo, escluse le competenze di carattere contabile, di ragioneria e di economato, che non implichino assunzione di responsabilità proprie delle funzioni di ordine amministrativo»;
   mentre al comma 2, lettera e) del suddetto articolo si stabilisce di «promuovere e coordinare, nel rispetto della libertà di insegnamento, insieme con il collegio dei docenti, le attività didattiche, di sperimentazione e di aggiornamento nell'ambito del circolo o dell'istituto»;
   nell'istituto d'istruzione superiore «Enzo Ferrari» sito a Susa, in provincia di Torino, in cui il professor Antonino Gentile risulta essere dirigente scolastico, è stato stilato l'ultimo piano dell'offerta formativa (POF) per l'anno scolastico 2014/2015 da cui si evince che:
    «l'orario settimanale è articolato in 5 giorni, dal lunedì al venerdì»;
    «il Collegio Docenti, che ha funzione di programmazione generale, educativa e didattica, è formato da tutti gli insegnanti dell'Istituto e presieduto dal Dirigente Scolastico»;
    «il Collegio Docenti si occupa di approvare il piano delle attività annuali»;
    «i Consigli di Classe, che sono costituiti da tutti gli insegnanti della classe, [...] si occupano di [...] proporre viaggi, visite di istruzione e attività extra curriculari»;
    «il Coordinatore di Classe monitora assenze, ritardi, regolarità nelle comunicazioni tra scuola e famiglia [...] informa la classe e i rappresentanti dei genitori di tutte le attività programmate»;
   il 26 marzo 2015 viene redatto il verbale del consiglio di istituto al cui punto n. 8, riguardante il «Convegno I Giovani progettano il Futuro Delle Valli», risulta che: «Il Dirigente comunica che è fissato per la mattinata di venerdì 24 aprile il convegno dove sono invitati le scuole superiori presenti nella valle, politici e amministratori locali, imprenditori, in collaborazione con il giornale online “Valsusa Oggi”»;
   sul sito istituzionale della scuola non è mai stata pubblicata la delibera inerente all'approvazione da parte del consiglio di classe della suddetta attività, nonostante l'articolo 32 della legge n. 69 del 2009 stabilisca che dal 1^o gennaio «gli obblighi di pubblicazione di atti e provvedimenti amministrativi aventi effetto di pubblicità legale si intendono assolti con la pubblicazione, da parte delle amministrazioni e degli enti pubblici obbligati, nei propri siti informatici, o nei siti informatici di altre amministrazioni ed enti pubblici obbligati, ovvero di loro associazioni»;
   il 10 aprile 2015 il quotidiano Valsusa Oggi pubblica sul suo sito internet un articolo intitolato «Idee e proposte dei giovani per la Val Susa e Val Sangone: il 24 aprile a Susa l'incontro delle scuole con i rappresentanti delle Istituzioni», in cui tra le varie informazioni riguardanti l'evento si legge: «Saranno invitati e parteciperanno all'incontro, con il compito di ascoltare e discutere le idee degli allievi, vari amministratori e politici locali che rappresentano la Valle di Susa e la Val Sangone nelle istituzioni pubbliche: consiglieri regionali, consiglieri metropolitani, sindaci e presidenti delle Unioni Montane. [...] Altro obiettivo, è quello di creare un dialogo, un occasione di confronto con gli studenti che sono nell'età del voto o che lo saranno in futuro in qualità di elettori e cittadini sovrani, proprio con chi opera nelle istituzioni con il dovere di occuparsi della “cosa pubblica”, con l'obiettivo di fornire idee e spunti nuovi a chi amministra i nostri paesi e legifera nella nostra regione»;
   nei giorni precedenti all'evento viene recapitata una lettera contenente l'invito formale riservato ai dirigenti scolastici degli istituti Des Ambrois di Oulx, Ferrari di Susa, Frejus di Bardonecchia, Galilei di Avigliana, Norberto Rosa di Susa e Pascal di Giaveno, in cui viene riportato che: «Ogni scuola potrà partecipare con tre/quattro classi del quinto e quarto anno. Le classi scelte, anche organizzate con un gruppo di lavoro misto insieme ad un insegnante, avranno occasione di presentare, a turno, una proposta di progetto/studio di fattibilità/ipotesi concreta da realizzare in Valle di Susa e Val Sangone, nei loro paesi di residenza o area di socialità, a consiglieri regionali e amministratori del territorio; [...] durante questo mese e mezzo di attività, sarà creata con il giornale una “scaletta” degli interventi, inserendo in elenco tutte le classi delle varie scuole»;
   il suddetto evento ha suscitato forti perplessità tra diversi studenti valsusini, tanto che non vi è stata l'adesione di un intero istituto scolastico. Gli studenti hanno denunciato il rischio che l'evento fosse occasione per una vera e propria campagna elettorale all'interno della scuola, in orario scolastico, e hanno annunciato un presidio di protesta davanti alla scuola;
   lo stesso MoVimento 5 Stelle ha denunciato, in una lettera aperta ai dirigenti scolastici, l'inopportunità di organizzare un incontro con esponenti di partiti politici in orario scolastico;
   nella mattinata del 24 aprile, giorno stabilito per il suddetto evento, l'istituto «Enzo Ferrari» di Susa è stato presidiato dalle forze dell'ordine e il cortile è stato occupato da camionette ed agenti in tenuta antisommossa, nonostante davanti all'edificio gli studenti stessero tenendo un presidio assolutamente pacifico;
   secondo la testimonianza di alcuni studenti, e come verificabile da numerose fotografie, alcuni ragazzi sono stati sottoposti ad identificazione, mediante esibizione dei documenti di identità, da parte delle forze dell'ordine prima di poter accedere all'interno della loro scuola –:
   se il Governo ritenga ammissibile una simile militarizzazione di un istituto scolastico, con conseguenti controlli di sicurezza sugli studenti, a tutela di quello che appare agli interroganti un evento di natura politica organizzato in orario scolastico;
   se sia stato corretto l’iter di approvazione della suddetta attività da parte dell'istituto scolastico. (4-09155)