OLIVERIO. — Al Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca . — Per sapere – premesso che:
   con l'entrata in vigore del decreto ministeriale del 13 giugno 2007, n. 27, l'accesso alle graduatorie ad esaurimento – per il conferimento delle supplenze al personale docente ed educativo – risulta riservato esclusivamente al personale in possesso di un titolo abilitante;
   il decreto n. 62 del 13 luglio 2011 non riconosce – diversamente da quanto precedentemente stabilito – il valore abilitante del diploma magistrale, escludendo di fatto l'accesso alla II fascia delle graduatorie di istituto e alle graduatorie ad esaurimento a tanti docenti ai quali era precedentemente concesso fare domanda di supplenza e ai quali era riconosciuto l'inserimento nelle graduatorie provinciali e di istituto;
   il suddetto decreto viene dichiarato illegittimo e con la successiva emanazione del decreto del Presidente della Repubblica del 25 marzo del 2014 il diploma magistrale è definitivamente riconosciuto come abilitante;
   pur ottenendo il riconoscimento del valore abilitante, tale personale risulta – per effetto del decreto n. 62 del 13 luglio 2011 — escluso dalle graduatorie ad esaurimento e rimane, pertanto, nella 2^a fascia vedendosi escluso dall'immissione in ruolo che prevede la sistemazione solo per coloro i quali si trovano nella graduatoria permanente ad esaurimento (1^a fascia);
   si tratta di docenti che avendo già conseguito il diploma entro l'anno 2001-2002 risultano numericamente pochi e con una età anagrafica avanzata, in media intorno ai 40 anni;
   nel merito sono attualmente in pendenza numerosissimi ricorsi al TAR Lazio per l'inserimento di detti diplomati nelle graduatorie ad esaurimento, sui quali recentemente si è espresso anche il Consiglio di Stato (ord. 428/2015), che ha sospeso l'efficacia delle sentenze del Tar Lazio che respingevano le istanze dei diplomati magistrali che avevano conseguito il diploma entro l'anno scolastico 2001/2002, riconoscendo fondate le ragioni dei ricorrenti, in considerazione soprattutto del grave pregiudizio nei loro confronti che li vedrebbe esclusi in maniera definitiva dalla sistemazione quali insegnanti di scuola materna ed elementare;
   è di imminente approvazione l'annunciato piano assunzionale nel comparto scuola all'interno del quale andrebbe estrapolata la posizione di questi insegnanti e presa in considerazione l'opportunità della definitiva sistemazione degli stessi anche se facenti parte della II fascia –:
   come il Ministro interrogato intenda intervenire al fine di risolvere la posizione di tali docenti penalizzati ingiustamente. (4-08081)