IACONO e TULLO. — Al Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca . — Per sapere – premesso che:
   il decreto-legge 7 aprile 2004, n. 97, recante disposizioni urgenti per assicurare l'ordinario avvio dell'anno scolastico 2004-2005, nonché in materia di esami di Stato e di università convertito, con modificazioni, dalla legge 4 giugno 2004, n. 143 pubblicata in Gazzetta Ufficiale n. 130 del 5 giugno 2004 relativamente alla tabella di valutazione titoli prevista dall'articolo 1, comma 1 lettera h prevede che il servizio prestato nelle scuole di ogni ordine e grado situate nei comuni di montagna di cui alla legge 1 marzo 1957, n. 90, nelle isole minori e negli istituti penitenziari è valutato in misura doppia;
   legge finanziaria 296 del 2006 introdusse una norma di interpretazione che disponeva, con effetto dal 1^o settembre 2007, l'abrogazione della disposizione sulla doppia valutazione dei titoli, facendo però salva la valutazione in misura doppia dei servizi effettivamente prestati anteriormente a tale data;
   che la risoluzione approvata il 23 aprile 2009 dalla Commissione cultura della Camera impegnava, tra l'altro, il Governo ad «intraprendere ogni utile iniziativa tendente a garantire la continuità didattica agli studenti che frequentano le scuole nelle sedi disagiate dei comuni di montagna e delle piccole isole»;
   proprio a tale risoluzione si ispira il progetto di legge delle onorevoli Alessandra Siragusa e Caterina Pes nella XVI legislatura (C. 4093 Siragusa, C. 4995 Pes, C. 5268 Siragusa) discusso nelle Commissioni riunite VII e XI su iniziative volte a tutelare il diritto degli alunni che vivono nelle piccole isole o nelle zone di montagna e ad incentivare il personale scolastico ad accettare incarichi di insegnamento nei territori svantaggiati, territorio di montagna e piccole isole;
   si è svolto a Roma un incontro tra il Capo di Gabinetto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca e ANCIM rappresentato dal suo presidente Mario Corongiu, dal segretario generale Giannina Usai e dal consigliere delegato e sindaco del comune di Isola del Giglio Sergio Ortelli per discutere delle problematiche legate alla scuola e alle criticità in materia di istruzione nelle isole minori;
   nell'incontro è stata decisa l'istituzione di un tavolo di concertazione per individuare l'eventuale percorso da intraprendere per far sì che tali richieste si traducano in normativa;
   il servizio prestato dall'anno scolastico 2003/2004 all'anno scolastico 2006/2007 ha favorito solo quei docenti che si trovavano in una delle condizione legittimate dalla legge 143 del 2004 favorendone sia l'immissione in ruolo che una migliore posizione in graduatoria a scapito di altri docenti che invece vi insegnavano in anni scolastici antecedenti o successivi –:
   quali iniziative il Ministro intenda assumere per favorire la funzionalità didattica delle scuole, garantire la continuità didattica agli studenti e contemporaneamente incentivare il personale scolastico ad accettare incarichi di insegnamento nei territori svantaggiati, territori di montagna e isole minori. (4-04370)