SCOTTO. — Al Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca . — Per sapere – premesso che:
   il Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca ha attivato i PAS (percorsi abilitanti speciali) su tutto il territorio nazionale, e quindi anche in Campania;
   risultano essere stati assegnati, proprio in Campania, gli elenchi dei partecipanti, divisi per classi di concorso, alle università statali insistenti sul territorio regionale nella seduta del 18 novembre 2013, prima cioè che decorressero i termini per la presentazione delle istanze da parte delle università, anche telematiche, fissati al 9 dicembre 2013;
   tale assegnazione è, a giudizio dell'interrogante, in contrasto con la normativa vigente, anche per la riapertura dei termini operata dal Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca fino a tutto il 24 gennaio 2014;
   preoccupa non tanto e non solo l'esclusione delle università telematiche, quanto invece gli interventi di dubbia legittimità posti in essere, che hanno ritardato e stanno ritardando tuttora notevolmente il passaggio alla fase operativa dei percorsi abilitanti speciali stessi, con seria compromissione del diritto dei docenti a concludere in tempo utile il percorso abilitante;
   con il decreto del direttore generale n. 7 del 16 aprile 2012 sono stati indetti i corsi di riconversione per docenti in esubero, tesi al conseguimento della specializzazione per attività di sostegno;
   diverse note del Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca hanno impartito ai direttori generali regionali precise disposizioni operative, finalizzate anche a tutelare il personale che vedeva la propria classe di concorso in esubero nella provincia di titolarità;
   è stato invece pubblicato un elenco di ammessi ai corsi di riconversione in cui sono stati inseriti fra gli ammessi docenti titolari in provincia senza situazione di esubero, e tra i non ammessi docenti titolari in provincia con codificata situazione di esubero;
   non è questo il primo caso di irregolarità amministrative e violazioni di norme e direttive ministeriali avvenuto in Campania nel corso degli anni, come ad esempio per la mobilità dei dirigenti scolastici e la situazione ambientale di disagio lavorativo per i dipendenti di alcune scuole –:
   quali iniziative il Ministro abbia già adottato al riguardo e come intenda affrontare e risolvere in via definitiva con opportuni provvedimenti la situazione, al fine di ripristinare una corretta attività amministrativa nella scuola campana.
(4-03392)