MELILLA. — Al Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca, al Ministro delle infrastrutture e dei trasporti. — Per sapere – premesso che:
   le scuole italiane sono vecchie e hanno bisogno di essere messe in sicurezza attraverso un piano straordinario di manutenzione;
   solo un quarto degli edifici scolastici censiti dal Ministero sono stati costruiti dopo il 1980;
   uno su 7 è addirittura stato costruito prima della seconda guerra mondiale; mancano i certificati di agibilità, i collaudi statici, le certificazioni antincendio nella gran parte delle scuole e ancora poche hanno caratteristiche antisismiche;
   la maggior parte dei bambini e dei ragazzi italiani passa quindi tante ore ogni giorno in strutture potenzialmente pericolose;
   basti riflettere sul dato che la verifica di vulnerabilità sismica è stata eseguita in appena il 27 per cento degli istituti, e nelle zone a più alto rischio sismico nel 32,4 per cento degli edifici scolastici;
   ciononostante gli investimenti per l'edilizia scolastica nell'ultimo anno sono inferiori di 40 milioni di euro rispetto al 2010;
   un piano straordinario di interventi di edilizia scolastica per la messa in sicurezza delle scuole avrebbe un grande e positivo impatto sull'occupazione e sulla situazione di crisi in cui versa l'intero comparto dell'edilizia –:
   cosa intenda fare il Governo per definire un piano straordinario per la messa in sicurezza delle scuole italiane, programmando interventi di manutenzione ordinaria e straordinaria e prevedendo un monitoraggio costante sulla certificazione delle norme di sicurezza già previste dalle normative vigenti in materia di agibilità, vulnerabilità sismica, prevenzione incendi nonché presenza di amianto e radon.  (4-00372)