La Camera,

   premesso che:

    il provvedimento all'esame dispone in materia di personale scolastico, docente e ATA, in particolare, all'articolo 14, commi 3 e 4 prevede misure relative ai trattamenti retributivi accessori del personale docente e del personale ATA;

    più precisamente, il comma 3 dell'articolo 14, in primo luogo, incrementa nella misura di 85,8 milioni di euro, per il 2022, la dotazione del Fondo per il miglioramento dell'offerta formativa; tale incremento è destinato al finanziamento dei trattamenti retributivi accessori del personale docente (trattamenti definiti da parte del contratto collettivo nazionale di lavoro relativo al comparto Istruzione e ricerca);

    in secondo luogo, il comma in esame reca un'autorizzazione di spesa pari a 14,2 milioni di euro, per il 2022, relativa ai compensi individuali accessori del personale amministrativo, tecnico e ausiliario (personale ATA) delle istituzioni scolastiche ed educative (compensi definiti dal suddetto contratto di comparto);

    dunque, si tratta di 100 milioni di euro una tantum per il 2022, 85,8 milioni per il personale docente e 14,2 milioni di euro per il personale ATA per il solo anno 2022 ad integrazione delle risorse contrattuali per il triennio 2019-2021. Le risorse saranno destinate alla componente fissa della retribuzione accessoria del personale docente e ATA;

    ai sensi dell'articolo 231-bis, comma 1, lettera b), del decreto-legge 19 maggio 2020, n. 34, convertito, con modificazioni, dalla legge 17 luglio 2020, n. 77, sono stati inizialmente attivati, fino alla fine dell'anno 2020-21, gli incarichi temporanei del personale docente e amministrativo, tecnico e ausiliario (ATA), di supporto e promozione alla piena ripresa delle attività didattiche e per la personalizzazione dei percorsi di apprendimento degli alunni;

    ai sensi dell'articolo 58, comma 4-ter, lettere a) e b), del decreto-legge 25 maggio 2021, n. 73, convertito, con modificazioni, dalla legge 23 luglio 2021, n. 106, si è proceduto alla riattivazione di ulteriori incarichi temporanei dell'organico succitato anche per l'avvio dell'anno scolastico 2021/2022;

    dunque, sarebbe altresì auspicabile, anche in considerazione delle segnalazioni dei dirigenti scolastici sulle difficoltà di gestione degli istituti, riuscire a garantire e rendere possibile, fino alla fine dell'anno scolastico 2022-2023 il regolare funzionamento dei servizi scolastici, soprattutto in presenza di scuole articolate su più plessi o di scuole con una cospicua presenza di alunni con disabilità in aumento atteso che, ad esempio, è compito dei collaboratori scolastici la vigilanza e l'accompagnamento su tali alunni durante la loro mobilità dentro la scuola ed all'esterno delle classi,

impegna il Governo

a reperire le necessarie risorse affinché il termine degli incarichi temporanei, attivati ai sensi dell'articolo 231-bis, comma 1, lettera b), del decreto-legge 19 maggio 2020, n. 34, convertito, con modificazioni, dalla legge 17 luglio 2020, n. 77, del personale docente e amministrativo, tecnico e ausiliario (ATA), di supporto e promozione alla piena ripresa delle attività didattiche e per la personalizzazione dei percorsi di apprendimento degli alunni, sia prorogato fino al termine delle lezioni dell'anno scolastico 2022-2023, anche al fine di garantire le necessarie condizioni di sicurezza e di incolumità degli alunni e rendere possibile il regolare funzionamento dei servizi scolastici.
9/730/71. Caso, Orrico, Cherchi, Amato.