La Camera,
   premesso che:
    l'A.C. 1550 all'articolo 10 introduce norme in materia di reclutamento dei dirigenti scolastici in deroga alla procedura ordinaria;
    si ripete da molti anni scolastici la prassi del ricorso alle reggenze per far fronte alla carenza di dirigenti scolastici che costringe questi ultimi a farsi carico di più scuole anche molto distanti fra loro;
    sussistono ancora oggi contenziosi in materia di concorsi per l'accesso al ruolo di dirigente scolastico anche se, su alcuni di questi, è intervenuta la legge 107/2015 prevedendo, ai commi da 87 a 90, la possibilità per alcune categorie di concorrenti delle procedure concorsuali 2004, 2006 e 2011 di partecipare a una procedura riservata;
    dall'accesso a queste procedura riservata sono stati esclusi i concorrenti alle procedure concorsuali del 2011 che hanno avuto una sentenza favorevole almeno nel primo grado di giudizio alla data di entrata in vigore della legge n. 107 del 2015, ovvero hanno ancora in corso il contenzioso avverso il disegno di legge n. 499 del 2015 per il reclutamento dei dirigenti scolastici;
    la mancata partecipazione dei soggetti su indicati rappresenta una disparità contro una categoria di lavoratori la cui ammissione a procedure riservate quali quelle previste dall'articolo 10, peraltro, non comporterebbe oneri per lo Stato, rispetterebbe i criteri di economicità ed efficienza delle risorse nel settore pubblico e permetterebbe di limitare i notevoli costi derivanti dai contenziosi ancora aperti che gravano sulle risorse del MIUR,

impegna il Governo

ad adottare opportune iniziative finalizzate a prevedere una nuova sessione speciale del corso intensivo di formazione per il ruolo di dirigente scolastico, di durata di 80 ore complessive con prova scritta finale, di cui al comma 87 e seguenti, dell'articolo 1 della legge 13 luglio 2015 n. 107, per gli aspiranti dirigenti che hanno in corso un contenzioso avverso il decreto direttoriale del Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca 13 luglio 2011, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale, 4 serie speciale, n. 56 del 15 luglio 2011, ovvero il decreto direttoriale n. 499 del 20 luglio 2015 al fine di garantire il regolare e più efficiente funzionamento delle istituzioni scolastiche, diminuendo significativamente il numero delle reggenze.
9/1550/75. Paolo Russo, D'Attis.