BELOTTI. — Al Ministro dell'università e della ricerca. — Per sapere – premesso che:

   negli ultimi anni, l'università degli Studi di Bergamo ha visto crescere in maniera esponenziale di oltre il 50 per cento nel quinquennio 2014-2019 il numero degli iscritti ai corsi;

   anche quest'anno, nonostante la pandemia abbia drammaticamente colpito proprio quel territorio, le iscrizioni sono salite (oltre 24.000 studenti iscritti nell'anno accademico 2020/2021) tanto da permettere di considerare l'ateneo bergamasco, con le sue 14 sedi, al pari delle medie università, con il più alto tasso di crescita in ambito lombardo;

   a dispetto di questi dati così incoraggianti, l'ateneo vanta due tristi primati: il rapporto fra il numero di studenti e docenti più alto tra tutte le università italiane (circa 60 studenti per docente contro una media nazionale di 30 studenti per docente) e il Fondo per il finanziamento ordinario per studente, a quanto risulta all'interrogante, sarebbe più basso (circa 2.400 euro per studente a fronte di una media nazionale superiore a 4.000 per studente) considerando le università con essa comparabili;

   inoltre, l'ateneo bergamasco vede limitata la propria capacità di costituire fondi incentivanti per i dirigenti e il personale tecnico amministrativo e così trova un ostacolo insormontabile alla possibilità di dotare l'ateneo di una struttura organizzativa adeguata alle dimensioni raggiunte;

   pur disponendo ora di facoltà assunzionali leggermente maggiorate (punti organico ancora insufficienti per il necessario riequilibrio rispetto agli atenei con pari numero di studenti e corsi di laurea), ancora, a quanto consta all'interrogante, non riceverebbe risorse economiche necessarie a procedere all'assunzione di dirigenti, di unità di elevata professionalità e neppure ad individuare nuove posizioni organizzative necessarie per poter strutturare i servizi e la gestione amministrativa in modo efficiente e concorrenziale rispetto al sistema nazionale;

   se il caso dell'ateneo bergamasco è il più eclatante, non ne mancano altri in cui si verificano le stesse incongruenze –:

   quali iniziative il Ministro interrogato intenda intraprendere al fine di avviare una verifica della corretta definizione del fabbisogno di personale docente e amministrativo negli atenei italiani e se ritenga necessario adottare iniziative volte ad apportare un correttivo con riferimento all'università di Bergamo, al fine di garantire all'ateneo di competere con il resto del sistema universitario nazionale ed internazionale.
(5-06279)