MARIN, APREA, CASCIELLO, MINARDO, PALMIERI, SACCANI JOTTI e ZANETTIN. — Al Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca. — Per sapere – premesso che:

   in questi giorni, sulla base del calendario definito dalle singole regioni, sta iniziando l'anno scolastico 2019-2020 che presenta alcuni problemi per quanto riguarda la presenza del personale scolastico nelle scuole;

   in Veneto il nuovo anno scolastico ha avuto inizio l'11 settembre e in molte scuole si è presentata una situazione di difficoltà dovuta alla mancanza di docenti e di personale amministrativo, tecnico e ausiliario (Ata): fonti giornalistiche parlano di un numero iniziale di migliaia di cattedre vacanti — la maggioranza delle quali nelle scuole primarie — di cui rimarrebbero scoperte ancora 1.890 posti e di una consistente percentuale di personale Ata insufficiente;

   inoltre, sempre da notizie apparse sulla stampa locale, si apprende che nella regione Veneto, su 600 istituti, un numero consistente avrebbe iniziato l'anno senza un direttore dei servizi generali e amministrativi, e che ne sarebbero mancati molti di più fino a poche settimane fa;

   è ancora la stampa che segnala un'altra emergenza rappresentata dalla mancata disponibilità di insegnanti di sostegno specializzati per cui, a fronte di un fabbisogno che esponenti del mondo della scuola indicano in migliaia di posti, oltre il 50 per cento potrebbe probabilmente essere coperto da personale non specializzato, abilitato in altre discipline;

   parte del problema della chiamata dei supplenti sarebbe dovuta alla mancata pubblicazione da parte del Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca delle graduatorie di istituto di prima fascia nei tempi adeguati ad assicurare un ordinato inizio dell'anno scolastico;

   a questo si aggiunge che, in seguito all'esaurimento di alcune graduatorie di docenti, gli addetti ai lavori prevedono che per coprire i posti vacanti si dovrebbe far ricorso alle messe a disposizioni, cioè a personale laureato ma non abilitato;

   la situazione si presenta analogamente drammatica su tutto il territorio nazionale, al punto che le stime apparse sui quotidiani nazionali prevedrebbero un numero di supplenze per l'anno scolastico che sta iniziando tra 170 mila e 200 mila unità –:

   se e quali urgenti iniziative intenda assumere il Governo affinché gli istituti di ogni ordine e grado possano assicurare il regolare avvio dell'anno scolastico e affinché il sistema scolastico non si debba trovare ogni anno a dover ricorrere a un numero di supplenti straordinario con le conseguenti ripercussioni sulla qualità dell'insegnamento e sulla continuità didattica.
(4-03583)