DONZELLI. — Al Ministro dell'istruzione. — Per sapere – premesso che:

   secondo quanto riportato da un articolo del quotidiano La Nazione alla scuola Marconi di via Meyer a Firenze è partito un progetto per «contrastare la formazione di stereotipi di genere, prevenendo la discriminazione di chi non si conforma ad essi, favorendo un'educazione alle differenze», come si legge anche al link ufficiale (www.chiavidellacitta.it). Il progetto, coordinato dall'assessorato all'educazione del comune di Firenze è proposto da Ireos Onlus – Centro servizi autogestito comunità queer in collaborazione con ADirezione istruzione – Servizio attività educative e formative – Ufficio progetti educativi. Il progetto, come si legge, prevede di «individuare gli stereotipi di genere presenti in fiabe, racconti, personaggi dei cartoni animati, giocattoli, mass media e nella realtà della vita quotidiana, in base quindi a come e quanto sono diffusi nel contesto culturale di appartenenza». In base a quanto riportato sul quotidiano, una maestra avrebbe inoltre scritto questo post su Facebook, riferito al progetto: «Esercizio di drammatizzazione con ruoli maschili e femminili dati a caso. Il maschio tocca alla femmina e passa, la femmina tocca al maschio e risatine al seguito» –:

   se sia a conoscenza dei fatti di cui in premessa;

   se non ritenga opportuno che il materiale didattico utilizzato, per tale progetto venga reso pubblico prima di essere proposto a bambini delle scuole elementari;

   se non ritenga opportuno che tali attività per i bambini vengano sottoposte preventivamente ad autorizzazione scritta firmata dai genitori.
(3-01913)