PES. - - Per sapere - premesso che:

l'Istituto professionale per l'agricoltura e l'ambiente di Bonorva (Sassari) opera da 40 anni, servendo un grosso bacino d'utenza rappresentato da tutti i 15 comuni della zona;

da 25 anni l'istituto propone un corso di studi completo (dalla I alla V), i dati statistici di questi anni confermano che quasi la totalità degli iscritti segue il percorso quinquennale con il raggiungimento del diploma di agrotecnico;

le classi II e IV dell'istituto corrono il rischio della soppressione in quanto il numero degli iscritti, rispettivamente 10 e 12 non risponderebbe alla disposizioni vigenti;

gli allievi che frequentano tale istituto sono fortemente motivati nella scelta dell'indirizzo di studi, in quanto la maggior parte di essi provengono da famiglie del mondo agricolo;

l'eventuale soppressione delle classi determinerebbe l'abbandono scolastico da parte degli allievi che non potrebbero frequentare alcun istituto professionale per l'agricoltura raggiungibile con i mezzi pubblici o datato di convitto;

le politiche di contrasto alla dispersione scolastica e allo spopolamento rurale messe in atto dall'Unione europea e dalle amministrazioni statali e regionali sarebbero in questo modo sconfessate;

l'eventuale soppressione delle classi determinerebbe la rapida e irreversibile chiusura dell'istituto: nessun genitore iscriverebbe il proprio figlio in una scuola in cui non sarebbe possibile raggiungere il diploma;

la chiusura dell'Istituto rappresenterebbe un ulteriore grave danno a carico dell'intero territorio, in quanto determinerebbe un impoverimento dell'offerta formativa professionale agricolo, particolarmente importante in un territorio in cui i settori trainanti dell'economia sono quello agro-zootecnico e agro-industriale, con relativo abbandono del territorio da parte dei ragazzi;

la chiusura dell'istituto causerebbe inoltre la perdita di posti di lavoro (docenti e personale ATA);

tutti i docenti, ad esclusione di uno, sono in ruolo e difficilmente - considerata la generalizzata diffusione dei tagli - potrebbero trovare sistemazione in altri istituti: per assurdo potrebbe accadere che parte dei docenti possa rimanere in servizio in sede «ad ore zero», regolarmente retribuita;

un importante gruppo imprenditoriale «Sistemi agro-energetici s.r.l.» ha contattato l'istituto per stabilire una fattiva collaborazione, con l'intento di realizzare un progetto di sviluppo agricolo in terreni di proprietà del comune di Bonorva, confinanti con l'azienda dell'istituto;

non pare opportuno considera fra l'altro che le disposizioni sul numero minimo di alunni per classe non dovrebbero riguardare le seconde classi considerate terminali nell'ordinamento degli istituti professionali, sopprimere di fatto una istituzione scolastica di cui si è descritto il significativo ruolo sociale e produttivo -:

se alla luce delle disposizioni vigenti, discendenti dai regolamenti di riordino della scuola secondaria superiore, sia inevitabile la chiusura dell'istituto di cui sopra, e quali iniziative intenda assumere il Ministro per evitare che in questo e in altri simili casi sia pregiudicato il diritto allo studio. (5-03138)