Atto Camera

Ordine del Giorno 9/1287/88
presentato da
GIORGIO LAINATI
giovedì 13 luglio 2006 nella seduta n.025

La Camera,
premesso che:
la realizzazione di una scuola inclusiva e di qualità non passa di certo, o quantomeno non solo, attraverso il ripristino dell'aggettivo «pubblica» accanto al sostantivo «istruzione» come disposto dal decreto-legge in esame;
il diritto all'istruzione e all'apprendimento quale bene collettivo presuppone anche la possibilità concreta per i cittadini di godere di tale diritto secondo le modalità ad essi più confacenti tra quelle previste dalle leggi vigenti;
a questo proposito, ad esempio, la proroga del regime transitorio per l'accesso anticipato alla scuola dell'infanzia si configura come netta antitesi all'immagine che vuol dare il Ministro dell'istruzione di una scuola «che non lascia indietro nessuno»,

impegna il Governo

a realizzare, attraverso le opportune iniziative normative, i propositi manifestati in materia di istruzione.
9/1287/88. Lainati, Ricevuto, Pelino.